当考研政治老师时已经讲过无数遍的内容，就算没有系统，她也能信手拈来。

而且她考试小憩的时候，一直在探索系统功能，从中发现了好些限制，不过也发现了新的，很有趣的教学方法。

系统提问额度的限制在于，提问越重要的问题，消耗的额度越多，不能直接帮助她实现财富自由。

新的教学方法则来自于资料齐全的知识库，也来自于提问额度可以兑换的学习游戏化功能。

裴瑜发现，可以耗费一次提问额度，把教学的内容变成一场跑团游戏，然后从中赚到更多提问额度，准备这就试试看。

跑团游戏，简单说就是一群人一起编故事。有个主持人，负责设计剧情、控制NPC。玩家则可以控制一个角色，跟着剧情走，并做出自己的选择。

“啊？我？”李招娣突然听到自己的名字，一时反应不过来。

“对，上来吧。同学们，现在我来和李招娣玩个游戏，我来解说游戏剧情，李招娣扮演玩家做出选择。”

裴瑜对李招娣安抚地笑了笑，制定了游戏规则：“李招娣，你现在是一位19世纪的工业资本家……”

“啊？哦哦，好，那我现在是资本家。”李招娣在众目睽睽之下，手忙脚乱地走上讲台，站到裴瑜旁边时才稍微放松了一点，但还是能看出来她在紧张。

教室里响起一阵笑声。