亨亚日的情绪从步伐和面貌神情上明显可以看得出，刚刚的那些丧气一扫而空，生机和活力重新回归了他的身体。步伐迈的有力，笑容又浮现在脸上，若有所思的样子和平素也无二致，葛自澹只挑眼看了看他一下后，就又笑了笑，还摇了摇头，并没有开口继续讲话。效果到了、够了就行，难不成还要打击他一番才好？这个真是要不得的。能奢求的更多吗？话说他也只是个才十岁出头的孩子。这样的他又能负担得了多少呢？

放牛、打水、运水、放水，亨亚日再次见到的水流，同样的注视之下，却从当初的不解和丧气，转而变得新奇和振奋，心里抑制不住的是对科学的向往和对未来的期盼。当田中抛洒净水药剂时，更是让他在心内叹服，人类从早先茹毛饮血，到改造自然，生火造饭，再到净化生水，使得它更清洁、卫生，这进步可是一个由缓到急的过程，很多东西都是近些年才得以实现。那药剂更是他见所未见的物事，也引起了他偌大的好奇心，只看田中带着橡胶手套，知道多半是有些毒性什么的，自然也不好求取，另外应该也并不是如何珍贵的物事，便罢了。亨亚日心想，就是不知日后这空气、这阳光是不是也要驯服的更加宜人才好？心内激动而澎湃。这就是科学，仿似瞬间打开了一扇窗，就连一旁放水的田中宏志都有所察觉这小家伙的情绪变化，只莫名其妙的。他自然也不好开口问，不过见亨亚日一直都老实规矩的很，也就没有太在意。

取水完成之后，田中宏志让三人帮忙择菜，至于清洗的活计就交给了两个原本在择菜的妇道人家。择菜的过程对亨亚日来说，是个认识、认知的过程，恰好可以填补他生活中多是流于表面的那部分，所以他也乐于去做。更是在做的过程中体验到收获的感觉，能一一识别那些菜名，更是何乐而不为呢？他吃过各式各样的菜蔬，却未曾细观过、在意过，就如同家训之中“何不食肉糜”一般，小皇帝又何曾细观和在意过他所食用之肉的来历和出处？即使他的出发点应该是好的，但所做之事却被别人认为是蠢行，而这种嘲笑在历史上都有浓墨重彩的一笔。只是亨亚日不知道，这到底嘲笑了谁？那些或许自以为有知识、有见解、有品格之人带着固有的偏见误导着广大的无知之人甚至是日后的学子，从而导致后来的人们对事情的认知渐渐的都偏移了它该有的轨道。对这件事都傻傻看不清，只是不知道这里傻的到底是谁，是小皇帝，还是其他什么人？真是个带着血泪的故事。不管是故事的主人公，还是那些莫名其妙嘲弄别个的人，都是亨亚日不想要的。贴近生活，了解生活背后的故事，避免即使是出于公心，却由于自己识见不足而闹出各种笑话来，从而作为别人茶余饭后的谈资，自己也该当更戮力前行才好。同时亨亚日也对家族设置这样的题目，对父亲提前给自己布置这科目，理解的更加深刻。然先生不但在读书中，更在这行万里路中，更似是好像预见了家训中的事情一样，自己的所见所闻、亲历亲为都为自己打破那固有的识见障碍，开阔视野，提供了多么难得的机会和际遇、更难得的是，先生并没有在自己还固化思想之前，就给自己灌输各种观念，而是让自己多看多想。先生更是在理清关系后，不是从那五本书开始的第一课，而是从第一件礼物就已经开始，先是教给自己做人、做事的道理。只不同于家学，虽说它看起来、听起来很像，但其包容了更多，除了说教之外，他还亲力亲为，务必身体力行，启发自己去多思多想。

晚餐是食品区内部的特供餐。虽说和给宿营地里人们提供的餐点基本一样，但由于食品区的特殊性，要求帮工之人只能在宿营地人用过餐之后才能自己用餐。主要是担心浪费，有多余的，大家就用的是当初做得多了的食材；没有多余的，食品区务工的人并不算多，重新生火造饭也不会用多久时间，还可以利用做餐食时剩余

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