孩子们都若有所思但就是没有谁能说出一个所以然来。慧心见此开口分析道：“单独一支筷子很容易就被折断，聚集成众之后就难以摧毁了。这说明在一个团队中，如果每个人都单打独斗的话，那是很难办成大事的，但如果他们能团结起来协同作战、凝心聚力，那么，任谁都无法将你们打败，而且还能成就丰功伟业。”

孩子们这才醍醐灌顶，无一不被慧心的智慧所折服。

再过了一些日子，慧心的故事课又开讲了。

这次，只见他拿来一个种花的小瓷盆和一杯水，然后又拿出两个了小布袋，一个装着石头，另一个装着沙子，对着大家说:“我今天要给你们做一个我年轻时看到的实验，实验的结果我至今常常想起，并用这个结果提醒自己，我希望你们也能一辈子记住这个有趣的实验，记住实验的结果。”

孩子们满脸迷惑地围了起来，想看着夫子用石头和沙子到底能做出什么实验来。慧心并没有在意孩子们诧异的目光，而是只顾着将石头倒进小瓷盆里，直到一个也塞不进为止，然后他便问道:“现在小瓷盆里的石头与盆面持平，算是满了吧？”

孩子们并不知道夫子接下来要做些什么，所以不假思索地回道：“满了，满了。”

紧接着，慧心又拿出了另一个装满沙子的袋子，小心翼翼地把沙子倒进了小瓷盆中，用其填充石头留下的空隙，接着又问道：“现在满了吗？

孩子们开始对此感到有些神奇，但是谁都未能提出其它异议，只能又是敷衍地回道：“满了，满了。”

只见慧心未置可否，拿起了桌上的那一杯水就往小瓷盆里倒，直至将杯中的水倒完，水也没有往外溢出。

孩子们见此，又是一阵惊讶。

只听慧心开口问道：“现在我的实验做完了，请问孩子们，你们能从这个实验中概括出什么道理来呢？”

孩子们一个个开始踊跃发言了，雄心说道：“这说明了世界上没有绝对的满，只有相对的。”野心则回道：“这是先后次序的问题，改变次序结果又将不一样。”

最后，慧心总结道：“你们说的都有道理，不过还是让我来说出让大家都能领会的道理吧。你们想一想，如果我先装满的是沙子而不是石头，那么石头还能装到下吗？生活有时也是如此，我们经常被许多无关紧要的小事困扰，而忽略了那些真正重要的事情。结果，白白浪费了许多宝贵的时间，所以，大家应该要明白，我们的生命是有限的，我们必须清晰地认识到自己这一生中最重要的是什么，先把最重要的装在心中，其它的再慢慢填补，才能让生命更精彩。”

这时，孩子们才终于恍然大悟，微笑地点了点头。

而孩子们也正是在慧心这样的熏陶教育下，开心快乐地成长。