利，天道何存？公义何在？”

董舒中气十足，声震全场！看大家被震住了，他接着说道：“我们到书院读书到底是为了什么？大家以前怎么想的我不管，但书院教大家知识的目的是......”董舒停顿了一下，他铿锵有力地大声说：“就是大家在校训碑上看到的那一句话：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

“为天地立心，就是人生天地间，既要遵循天地之道，自然之理，继承天地的道；又要利用天道自然之理为社会服务，为人类服务！”

“为生民立命，就是我们不仅追求个人的私利，更追求黎民百姓的利益，关心他们的疾苦，帮助他们建立各种制度文化，摆脱蒙昧野蛮的状态，让他们过上好的生活！”

“为往圣继绝学，就是我们要学习先贤圣哲的大道，信仰它，传播它，发扬光大！使道之传承永不断绝！”

“为万世开太平，就是让国家能够长治久安，人民世世代代过上太平安宁的好日子！实现世界大同，天下一家的至高理想！”

董舒掷地有声地说：“这就是我们的理想，我们的志向，我们读书的目的！这里没有私利，只要公义！纵然朝代更替，社会变幻，我们的追求一直不变！这是先贤圣哲的道，也是我们的道！”

全场师生都心情激荡，一种继承天道、弘扬天道的崇高的使命感油然而生，仿佛都肩负着传承的重任，很多人为自己以往的个人私心而羞愧！

董舒就像是一名伟大的演说家，看大家的情绪被调动起来，他又说：“理想是美好的，但现实往往是残酷的！前途是光明的，但道路是曲折的！没有百折不挠的意志，我们可能迷失偏离了自己的初心；没有自身对道的理解，传道就成为空谈！没有丰富的知识去解决现实问题，为民也会成为一句空话！当危机来临、灾难降临的时候，你如何应对？去死吗？”

董舒的话直指人心，前一刻他让大家热血沸腾，后一刻又让大家如冰水浇头，浑身为之一冷！

李云听得酣畅淋漓，心中的困惑似乎有有点解开。他学道是为了什么？为个人、家人过上好日子？他已经做到了；为了道，似乎有点遥远。现在他明白了，他修道，小者为了个人、家庭，中者为了身为人而依存的种族百姓，上者为了天地自然之道。而这三者是一体的，天地孕育了人类，人类又由个体组成，最终实现天地人的和谐统一，达到自由之境，天地永存，人类长安，个体与人类和自然和谐共鸣！人既是有限的，又是无限的，精气神合一达到无限之境！

董舒又继续说：“我们培养的人才，必须既有高远的理想，是那高飞的鸿鹄，而不是屋檐下的麻雀；必须是脚踏实地有真才实学，而不是夸夸其谈金玉其外败絮其中。”“天降大任，必将苦其心志，劳其筋骨，暂时的困苦没有什么大不了的！生于忧患，死于安乐！各位学子，我们书院会为你们提供一个舞台，如何成就你的学识才干，为将来创一番大事业打下基础，就是看你们如何行动了！”

董舒讲完，全场掌声雷动，每位学子那颗努力向上的心被激发出来了，这中间必将涌现出一批栋梁之才。

开学典礼之后，各班组织学生开始选课。必修课的经学、史学、文学、法学四科，各科每班均有一名导师由浅入深讲授。选修课的四门，李云想来想去，还是选了基础实用的学问，就选了张熹开设的《天下郡国论》、王阳开设的《诸子论》、魏僚开设的《历代大帝论略》、韩天开设的《经济论》四门。《天下郡国论》主要讲国家各地地理、物产、关隘等，《诸子论》主要讲列国时代的百家争鸣思想，《历代大帝论略》主要讲历代贤明大帝

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（本章完）