人的一生都在学习。

学习那就要有学生，天下学士多如牛毛，必然有其师门。

先生便要教学生，这是人之常理。

即使再贫穷的地方都有教书先生，不论是习文教武都是人之本。

于是，清风镇有了一个学院，而在很偏远的山上还有一家存在很久的私塾。

私塾很破旧，黑色瓦片很多都残缺。但是下雨天却不会漏水，整个私塾四四方方。

虽然房子不好，但是里面的桌凳还有讲台黑板都很新，一些贫穷的孩子都会来这读书，也仅仅因为这里不收学费。

......

“史典上有很多很有意思的事情，不是那些传奇和荣耀的夸大叙述，而是那些在历史上出现的对某些事情看法的零星记载。”

一个老头望着讲台下面仅有的十几个孩子缓缓的说着他的开场白。他的个子不高，甚至还佝偻着背，一件皱巴巴的麻衣穿在身上很是醒目。

他对孩子们的眼神很温和，他是一名私塾教师。

“这个老爷爷今天要讲什么呀？我听不懂......”

“我也是......”台下孩子们窃窃私语着。

这是新来的先生，之前的很多先生本着教书育人的职责心教了几天，但还是走了。

因为这只是座小土房，没有所谓的院长，只有这些孩子，虽然孩子们很听话，但是没有银钱发放对这些老师来说，很难维持生活，他们不是天谕者，该过的生活还是要过的。

孩子们他们对这个新来的老师很陌生，但是他们从心底不会排斥。

因为从老师洗的发白的灰色粗布麻衣上，他们看到了很多大大小小的孔洞，有些缝补好了，有些还没来得及缝补，很是寒酸。

那些孔洞对孩子们来说可以说戏耍裂开的，也可以说打架造成的，事后妈妈都是会帮自己一针一线缝好，也许妈妈攒点钱还会给买上一件新衣服。

可是，先生呢？

看着那件发白的衣服皱皱的穿在老爷爷身上，他们感觉有些愧疚，和先生比起来，原来他们还算幸福。

“原来先生过那么不好。”孩子们开始那么想着，于是他们坐地更端正了些，听地也更认真了些。

老先生看着台下开始坐的整整齐齐的孩子们，他很满意，也很是欣慰。

于是他让门口一个小男孩进来，这是这个班的新学生，也是他带来的学生。

“你现在开始是这个班里第十三个学生，和大家说说你的名字？”。

“我的名字叫余生。”那个男孩走到讲台上说道。

“就没有想说的了吗？”老先生又对他说道。

“没有了，先生。”他很礼貌，于是先生让他找一个位置坐下，他选了靠窗口的位置，这第一堂课就这么开始了。

老先生继续开始了他的讲课，更准确来说是他的自我介绍。

“我姓萧，我以后就是你们的老师。”老先生望着孩子们说到。他只说了姓却不说名。

这让孩子们面面相聚，终于有个机灵的孩子说了一句“萧老师好！”，其他的孩子才焕然大悟，也跟着吱吱呀呀地说了起来。

萧老先生笑了笑，拿起了他的书，也就是那本《史典》。他开始边讲解边让孩子们跟着他做笔记。

他看起来略干枯的手死死捏着那支短短的粉笔在黑板上写着今天他要教给孩子们的知

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