请周致翰同学起立说说你的方法，请大家鼓掌。”周致翰摇摇晃晃地站起来了，同学们看着她都笑了，课堂变得异常活跃。同学们一笑，周致翰也笑了说，“我这是考试成绩嘛一下子蹦跶到这个名次，这也是碰上了好运气，这不是有句俗话说，学习是混的，考试是碰的，我就属于这个主。”嘻嘻周致翰自己都感觉笑的不行，康老师看着周致翰笑的说不下去，就提醒周致翰说，“周致翰同学严肃点，这是课堂。”周致翰忍住笑说，“其实没有什么，我就是真的给碰住了，我的学数学方法我是有点不会变通，我就像学化学一样死记硬背，我把数学每个例题都背过了，遇到考题我就套。”

同学们听到这里哄堂大笑，周致翰自己笑的也说不下去了，人们笑过之后，看着康老师也笑了更是哄堂大笑，直笑的周致翰不好意思了，康老师拍拍教桌对同学们说，“大家请安静，继续分享周致翰的进步。”周致翰接着说，“这次考试，有二个题是例题，我就按我背过的原模原套套做上去了，这就是我现在考到这个名次的原因吧，有时候我考好了大家说我是照抄的别人的，不是自己成绩，考砸了才是我自己的成绩，其实我每次都不会照抄别人的，夺取别人的劳动成果那是不光荣的事情我不做，我和大家分享完了，谢谢大家！”课堂上发出了雷鸣般的掌声，康老师清清嗓子说，“周致翰的这种精神值得我们学习，她虽然没有找到学习数学的正确方法，但是她用自己的一套学习方式让自己进步，这一点值得大家来学习，我们把掌声送给周致翰同学。”掌声过后，康老师说，“十名以后的同学我就不一一说了，咱们开始讲这次考试的做题思路。”教室里鸦雀无声都在听康老师对考题的讲解。