、领导，都必须求着自己才能进来，副校长说不算，而只有自己才能说了算，这其中的利益，潜在的、明白的、长远的，那绝对不会是现在这个样子！如果干得再出色一点，把自己转到5中干个校长也很有可能，甚至会到市局干个位置――当然，那个时候还要平衡一下哪边重哪边轻的问题，现在的刘明，让他到教育局干个副局长他都不去，自己那个时候，也不一定去。所以，办名校的诱惑太大，需要更多的像方圆一样的年轻人脱颖而出，这样的人越多，那自己实现目标的可能性就越大。

想到这里，姚长青继续说道：“方圆是通过自己的努力、通过他出色的工作成绩，走上了领导岗位。我要说，机会对我们学校的每一个人都是均等的，只要你在工作中勤奋，只要你在工作中做出像方圆一样突出的成绩，我姚长青也一样会推荐你、奖励你、提拔你、重用你！老师们，我姚长青当68中学的校长的第一天起，我就有两个希望，一是希望把68中学办成滨海最好的初中学校，在整个湘江省也有很高的知名度，第二个希望就是希望自己能够给全体老师们搭建更好的工作环境，待遇要不断提高，同时给那些想干事的老师们创造一个能让你们干成事、干大事的环境！凡是想做成一番事业的老师们，只要你有信心、有决心，方法又得当，我相信，就是立足本职岗位，也一样能干出惊天动地的大事业来，而我姚长青愿意给老师们当好这个人梯，把你们都培养成魏书生、李希贵，培养成中国的苏霍姆林斯基！”

掌声热烈地响起来，姚长青这一番鼓动人心的话，真地是激发了许多教师特别是青年教师的热血斗志，他们拍起掌来也是使出了全身的力气！

姚长青待掌声慢慢平息后，继续说道：“老师们，我希望大家，都在心里树立一个追赶和超越的目标，向这个目标看齐。你想向方圆看齐，那就以方圆为榜样；你想向陶行之看齐，那就以陶行之为榜样，在日常的工作中，时刻想着目标，时刻与目标比较，还有哪些差距，还要怎样去做才能更快地进步。这才是二十一世纪教师所应具有的积极心态。我希望68中能够树立一种你追我赶的竞争氛围，大家都努力工作，大家都奋勇向前，你好，我要通过努力工作争取比你更好；你差，我要伸出手来拉你一把，让你也赶上来！同时，我要告诫和提醒我们每一个教师，如果有个别人在工作中看到别人取得成绩后，心里不舒服，造个小谣，扯个绯闻，做了别人好我偏不让你好的事情，那我可以明明白白地告诉你，68中学不欢迎你这样的人存在，或者你调离，或者你辞职，但以后不要在68中学呆！”

姚长青说了这话，有意无意地看了周素素一眼，这一眼，看得周素素心惊肉跳。周素素心想：我什么都没做啊，看我干什么？

姚长青说完这些话，看了看全场老师们的情绪，知道自己的话收到了非常好的效果。他很满意自己这一次动员讲话，一个好的开始就意味着新学期成功了一半，老师们的积极性都调动起来了，当校长还用发愁班级管理、教学成绩吗？姚长青微笑着说：“老师们，为了更好地激励我们每个老师在本职岗位上取得优异成绩，现在请贾校长宣布一下学校制定的新学期重要成绩奖励决定！”

热烈的掌声，掌声里充满着对这个决定的好奇与渴望。

贾明拿出已经过5个校级干部研究过的奖励决定，朗声念道：“滨海68中学2006～2007学年度奖励规定。为更好地激励广大老师立足岗位建功立业，调动老师们工作的积极性、创造性，推动学校形成敬业爱岗、勤奋工作、争创佳绩的良好氛围，特制定本规定如下：一、奖励范围：各项成绩必须是由教育主管部门或教研、科研部门主办的考试、评比、比赛、活动，其他一概不计。

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（本章完）