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第43章 热切交流 (2/3)

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关键步骤而已了,回去稍作验证就行。那些公式经过严密推算也早已证明了可行性,只是少了中间的关键的一些东西,现在歌利亚把这部分补上了,顺手帮几位专家解决了所谓的世纪猜想,让猜想变为了定理。

”那个图纸是什么东西?“又一位专家提出了他的问题。

”那个是你们应该看出来了,是能量转化器,不得不说现在你们的能源利用还是太低效了,我给了你们一个能将能量装换利用效率大幅提高的设计。具体原理是……”

“其中涉及的材料需要……”

“那个材料的合成步骤是……”

“这个工艺的要求是……”

“操作的注意事项是……”

歌利亚不紧不慢的回答着各位专家提出的问题,有条不紊,所有问题在他这里变得轻松简单,困惑那些专家多年的难点到他这里迎刃而解,就像大学生拿着问题去问教授一般。中间偶尔有停顿,不是他不会,而是他需要转换一下,用一种直接的方式来说明,就像可以鸡鸭同笼问题可以用方程解决,但小学里没有接触过方程,必须用其他方式来解答。

只是苦了我,说个不停还在其次,关键是一些专业性的东西,不是难在翻译,而是难在理解,在歌利亚这边的定理公式之类的在专家却完全无法理解,必须重新一一推导,详细演示推导过程。

我们用某些名人来命名的定理,在亚特兰蒂斯人那里却完全是另外的名称。但好在数学是共同的语言,最后搬来了黑板,双方在黑板上写写画画,使得沟通变得顺畅起来。倒也省了我不少口舌,可以抽空喝口水休息一下,一个上午没有停歇。

好不容易到了中午,肚子已经向我提出了报警,可是这群专家们一点疲惫的意思都没有,拉着歌利亚继续在用基础语言——数学沟通着,不过黑板已经满足不了了,早有等在一旁的工作人员搬来了一堆a4纸,是的,我没有说错,是一堆,确切的说是箱,这么多专家,各自研究方向不同,领域也不同,但几乎人人都有问题要问,又不能一拥而上,只有默默在纸上写下,挨个轮流将手中的公式数字交上同时提出疑惑。也有得到解答的,开始在纸上默默推算。在一旁有几个机灵的年轻一辈出去拿来了电脑,用电脑演算模拟比纸可就快多了,而且不少人电脑里面是早有手稿的,直接找人帮忙打印就行。

他们交流的热闹,我反倒闲了起来,偶尔帮忙搭个话翻译几句而已。正好我也看看这难得的情景,一群功成名就的专家,在自己专业领域早已取得非凡成就证明过自己的人,一下子忽然变成了小学生一般,围着歌利亚提着自己的问题。你可以想想一下,头发花白的爱因斯坦像个小学生一样请教另外一个人物理问题?眼前就是,而且现在不仅仅局限某一个学科,物理、化学、数学……这还只是说的大类,具体分的话还能细分更多学科,流体力学,量子力学,天文物理,材料科学、分子化学,还有更为复杂的交叉学科……一时间仿佛歌利亚变成了大家所有人的导师一般,正在给学生们上大课。

不过这时我发现在房间的一角,似乎有一群人从开始到现在并没有人提出问题,也没有起身走动,而是围在一堆小声讨论着什么。

几经邀请这群专家仍然不肯放下提问研究,几位大拿开口说,“干脆我们就在这里吃得了,去食堂一来一回浪费时间,你去安排一下,随便送点吃的,我们将就扒几口就行。”对于这群专家来说,昼夜守在实验室似乎是常事,一个问题不得到解决,废寝忘食是常态,哪怕他们大都过了古稀之年,难怪要给他们配助理,就是怕他们一投入进去忙起来,进入状态忘记了周边所有事物。

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(本章完)