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我右手微缩，将那对响步铃紧紧攥在手里，第一次开始审视我面前的小小少年，才十二岁的小小少年……

第二天，三人窝在东方神棍的小屋里商讨了半天，将主题基本确定下来，第三天卫二郎就独自去了东方神棍家，某人则坐在床上用功。

卫家二郎的聪颖好学让我感到了巨大的压力，又借了本《论语》比照着两本书努力认字，生怕过不了几天我只能跟他说其实某人乃半文盲一只。

此时小篆还通行，但官吏为方便一般都是使用隶书体，隶书隶书，最原始的意思就是官吏抄写文书所用的文字，隶书虽与现代的繁体简体字有所区别，但某人七蒙八猜，加上对书上内容的熟悉，也基本上能认识，不过再重温一遍识字过程自是无聊，我只好用故事牢牢套住宝宝陪我，偶尔做夫子样压迫他读书认字，这天卫二郎回来时我正在教宝宝念《黍离》，见了他不由奇道，“今天怎么那么早？”好吧，勤奋的某只要不是天天得干活，某人肚子里的墨水早就干了。

“外头下雪了”。

“下雪了啊，怪不得这么冷”。

他将手中拎着的东西递给我，很不好意思的样子，“我看嫂子用着，也给你买了一个”。

我接过滚烫的篮子状的东西，“这，是暖炉？”

他点头，“凉了就让宝宝帮你换点柴灰，柴火足够”。

我感激一笑，“谢谢”。

“不用――”

好吧，小男生又有害羞的迹象，我体贴的换了个话题，“二郎，我正在教宝宝《黍离》，你也来吧”。

当夫子最大的成就莫过于收到的学生又聪明又勤奋又听话，卫家二郎无疑是众多夫子梦寐以求的理想学生，而某宝贝虽属于打酱油性质的，但胜在天资聪颖又整天无聊，竟也马马虎虎跟上了自家小舅舅的进度，所以在某两只低声吟诵“彼黍离离”时，某人的笑容是既欣慰又骄傲的，其满足感无异于农民伯伯看到自家茁壮成长的小西瓜。

“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求――”某人满意看着自家高足秀气微蹙的眉头，小心思开始邪恶起来……

“哟，这还未出阁的姑娘可得注意着，日后嫁不出去，不是要赖在卫家吃白饭吃一辈子？”

我抬起头眯起眼睛，好吧，我承认这样我抱着宝宝坐在床上，二郎坐在床边低头紧紧盯着我膝头的唯一一本教科书，的确不合古代乱七八糟的规矩，但，怎么也轮不到您老教训不是？

卫二郎猛地回过神来，这娃可怜啊，好学心太强，刚刚根本没注意到有什么不妥，被周秀娘一说，立即烫了屁屁般弹了起来，“嫂子教训的是，二郎日后一定注意”。

周秀娘哼了一声，“二郎，论理我刚进门，不该多嘴，可卫家虽是小户人家，该有的规矩还是要有，传出去丢脸的可是卫家”。

“嫂子教训的是”。

周秀娘再度哼了一声，“这读书是主子们要做大官才读的，咱们这样的人家读了也没用，把你的心思放在正经地儿，别跟着不学好”。

问题牵涉到小二郎的“恩师”，小二郎总算给面子的没继续说“嫂子教训的是”，垂着头不发一言。

宝宝不高兴了，正要开口，我拍了拍他的肩膀，“嫂子说的正经地儿，难道就是学着怎么给人做奴才？”

“奴才也比在人家讨饭吃的乞丐强！”

呃，果然吃人家嘴软啊，某人的长篇大论被这句话堵在了嗓子眼，憋的半死。

“玉娘不是

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（本章完）