“好！辛知相信你们。石续他当时可能很气愤，这次将会影响他一生的争吵，也就是与老校长在办公室的事，倒是多记录了几句，但因为这次太痛苦，他也不愿多提，记得就不够详细。我就也跟你们说了也不会有多大利害关系。

“那位老师，他是中学副校长，是省级著名教师，他的名字就是那座全市第一中学的象征，威望更远远在那位正校长之上，他是为了专心于教学，不愿因为行政事务影响到教师的天职，才固执地只挂了个副校长的名义。这样一位令人五体投地的优秀教师，没有谁不对他竖大拇指的。分不亲多少年来，他每一届都是中学最优秀那个毕业班的班主任。他的带的班级，升学率曾经不止一次达到100%的满额。

“就是这样一位可敬的老师，在看了石续的解释后，居然暴跳而起，大声叱责：胡言乱语！乱七八糟！胡说八道！什么爱有多个，没有白流，全部是瞎扯蛋！

“他心里一定是真的那样认定了，才会那样生气的。这是认识上的严重分岐，不可能调和得了。石续还是太年轻，说：校长，这种写法叫散文诗，外界已经在流行了！

“课本都还没有不学好，就去学那些乌烟瘴气的乱弹琴！我的话你到底听不听？去把你父亲叫来！

“我错了，老师，您千万不能告知我父亲，他老人家已经患上了职业病，他要是得知了一定会气得没命的。我认错了，不该跟老师争，一定改，你绝对不能让我爹爹听到一点点这事的风声……

“想要我不告诉你家长？不可能，门都没有！要是我不讲，是我对你不负责，我对不起人民教师的良心！

“老师，真的不能说，爹爹他有好几次都是因为生气，差点丧生，学生从小到大，从来没有令他失望过，如果得知我也跟老师顶嘴，他必定会更气，会挺不过去的，我求求了，你要学生怎样都成，我跟你跪下好不好？

“要是石续能大上几岁就好了，他就可能越来越软化下去，在副校长得理得势不让人的情况下，服软是唯一的途径。可惜事情不是这个样子的。

“眼见再求也无用，石续在又被训斥了一通之后，终于还是忍不住顶了一句嘴：老师总是训学生课本没有学好，除了有几次作文得不到您认可扣去一半分数之外，学生哪次不是文科一、二名？这次除了作文外，学生的语文基础也只扣了4分，这样的基础写出来的作文，即便不知所云，只看看有几个错字，看看有没有完篇，字词句段有没有错乱，也不该评为零分吧……

“狂妄！无知！蠢猪！体会不到老师的一片苦心，我没有你这样的学生！

“石续也是无名火起，腾地一下从跪在的地上站了起来：真的吗？学生也要奉劝一句，老师也要多看点书！数十年来也不学习点新东西，那教出来的学生越多，误人子弟就越众！

“石续可能上也在拼命压制自己的傲然和火气，不要自己也像老师那样大喊大叫，这一句憋了很久的话说将出来，他浑身都在颤抖，嘴唇抖动犹其厉害，就有了些语重心长的样子，这个样子说出这样一句大逆不道的话，老老师气得比杀了他还难受。

“老老师立即暴跳如雷，他真的跳了起来（年纪和体力所限，不是很高）大吼：‘什么！你叫老师多看书！’石续非常肯定地回答了是，这一不小心可捅了马蜂窝，办公室里二十多们位老师群情激愤，纷纷喝叱他……后来的纷乱石续在笔记中没有多说，只说这还是他第一次被老师骂，而且是遭遇共愤，之后他情绪很低落，常常半夜独自在校园徘徊，有时就躺在单杠上几个小时看苍天，想着很多很多……

“直到他父亲来学校，副校长还是了状告他

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