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觉得明明她们给了陈默那么多东西，就算被赶出家门，但这不是两清了吗？

为什么对方会是这种态度呢？

且不谈物质的东西，是不是真的给了很多。

但其实站在陈默的角度就可以发现。

以他的能力，其实并不会缺物质上的东西。

从小便觉得自己是被遗弃的他，最缺的是亲人的陪伴。

很显然。

一直把陈默当作外人的姐姐们，并不会给予陈默这些东西。

所以这些陈默最渴望的东西，他从未感受到。

这就好比。

一个喜欢吃橘子的人，你每天都送给他本来就有一大堆的苹果一样。

所以陈默怎么可能感受到，姐姐们想象中的关爱呢？

就算陈默没有身患绝症，没有被赶出家门。

单凭他对这个家付出了这么多，让她们得到自己想要的东西。

却这么多年，没有从姐姐们身上得到他想要的爱这一点来看。

他姐姐们的做法也是极为过分的。

这位博主还举了几个例子。

例如表白被拒后，哭得撕心裂肺，说为什么自己做了那么多，对方却说对自己没感觉。

例如有些父母明明把关心和关注全部放在了孩子身上，但孩子却哭着让父母离他远点，他很窒息。

双方得处在同一频率上，才能完全感受到你想象中的付出。

除此之外。

江城的高楼越来越多。

商业街越来越繁华。

夜晚的霓虹灯似乎也越来越亮了，交相辉映。

可熟悉的人却越来越旧了。

江城第五高中。

周围的那些店铺全都重新装修了。

校门口还多了一对石狮。

门卫大爷的面容苍老了不少，昭示了岁月在他身上的流逝。

他在网络上看见了那些消息后，还感慨了好久。

几年过去了。

这位状元的成绩依旧没有被刷新，还是挂在表彰墙最显眼的地方。

可人却已经走了。

陈默与叶梦瑶曾经的班主任，徐老师依旧在带班。

但也是是他最后一届担任班主任的管理工作了。

他觉得自己的精力下滑了很多，无法再和那些永远年轻的学生“斗智斗勇”了。

和往常一样。

徐老师先去检查了班上的午休。

基本上还算安静。

有些人在午睡，有些人在看书。

可还是有些窸窸窣窣的声音。

徐老师一眼便看见了后排的那几个在相互交换零食，偷偷吃东西。

他掰下一截粉笔扔了出去，划过一道弧线精准的落在了其中一人头上后，让那几个学生立即注意到了班主任，随后安静下来。

徐老师随后回到了办公室批改卷子。

他改卷子有着一些习惯。

会在一些地方顺手用红笔圈出来，指出原因，在一些有所进步学生的卷子上写上一些鼓励性语言。

徐老师写着写着，叹了口气。

他估计还有几年就要

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