只要他期末考试成绩不理想，艾辰“翻车”的风险将急剧攀升！

而他和老师处理此事的难度，也会变得超乎想象！

想到这里。

林为民只觉背后发凉。

这无疑是最坏的局面。

而最好的结果，则是艾辰的孩子能脱颖而出，当选三好学生。

他心有不甘，对着电话说道。

“老师，既然是素质评估，就不该只看重学习成绩啊！”

“孩子的综合素质、实践能力等方面也同样重要！”

“艾辰的孩子虽然成绩欠佳，但在其他方面还是很出色的！”

话刚说完。

电话那头的声音陡然拔高，肯定道。

“没错。”

“这就是破局的关键。”

还没等林为民反应过来，他的老师便语速飞快地说道。

“我也看了艾辰的直播，他家孩子成绩虽然普通，但好在实践能力强，待人接物也很有礼貌，其他方面的素质都相当不错。”

“我觉得既然是素质评估，就不能只盯着成绩。”

“等期末考试成绩公布那天，你让孩子所在的学校举办一场颁奖典礼。”

“就算成绩不好，也可以在其他方面给孩子们颁奖。”

“到时候你亲自去学校颁奖，当着老师、家长，还有艾辰直播间全国观众的面，阐述学习成绩并非评判孩子素质高低唯一标准的理念。”

“以你教育局局长的身份驳斥质疑，为孩子颁奖，足以证明孩子的优秀。”

“我也在考虑要不要和你一起去，正好借此机会见见艾辰。”

此时此刻。

听了老师这番话，林为民心中豁然开朗。

是啊！

既然成绩不占优势，那就全方位展示孩子其他方面的闪光点！

由自己这位教育局局长，或是老师亲自去给孩子颁奖，这其中的含金量不言而喻。

足以让那些一心盼着孩子成绩优异、奖状加身的家长们，真切看到成绩不好的孩子的也不乏有着优秀之处。

评估的三好学生，也不会只是学习成绩好的！

借着省里素质评估的契机，这样的安排也不会显得刻意。

这时。

老师的声音再次从电话里传来。

“如果要举办颁奖典礼，得取个合适的标题。”

“为民啊，你可以琢磨琢磨，也可以让学校那边想想办法。”

“好了，就先说到这儿。”

“嘟嘟嘟……”

电话挂断。

林为民喃喃自语。

“颁奖典礼的标题吗？”

他陷入沉思。

在脑海中细细梳理着艾辰孩子的优点。

突然，他眼中闪过一道亮光。

那孩子最大、最显而易见的优点，不就是热爱读书吗？！

既然如此，这场典礼何不就叫……

书香家庭！！！

这四个字一浮现，林伟民便当即拍板确定。

崇尚阅读，彰显深厚底蕴，再结合孩子其他方面的优秀素质，简直与艾辰的孩子完美契合！

如

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（本章完）