京南经贸学院9层教师办公室内，李阳正在斟酌自己的新论文。

最近，他受一个学生的启发，发现了一个新的论文论点，而且这个论点十分新颖，虽然很多人在讨论，但始终没有一个国际大牛能够发出盖棺定论的观点，所以随着时间的推移，有越演越热的趋势。

前几年大热的是OTO，也就是线上对线上，网络对网络的营销环境。

这几年则是PTP，也就是个人对个人的营销环境。

他的那个学生的论文就是从PTP的一个方面来具体描述的，金融企业中的理财贷款型企业。

那个学生在他看来，虽然理论知识不太扎实，例证也不是紧贴理论，语言也不太规范。不过可以看出来，那篇论文是他自己写的，而且以自身经验举例，其实以这样的论文，只要不太差劲，论文老师都可以给过。

不过，学校惯例，只要没到答辩的时间，写的再好也得让你改！

另外，他也想看看那个学生在频繁的改动中，是不是还能迸发出思维创新点，再给他一些灵感。

让他失望的是，这个学生虽然不是越改越差，但是也没了那种创新思维，改不改没多大区别。

‘您有一封新邮件！’

就在这时，李阳邮箱弹出一条消息。

放下对新论文的构思，李阳正在想是谁的论文，他一共在指导9个学生写论文，前几天又指出了他们的几个错误点，现在不知道是谁这么积极，又发了过来。

李阳其实也是有点好气又好笑，也不打听打听学校潜规定，改得再好自己也得再让你改啊，发的这么积极又有什么用？

不过李阳还是点开了这封新邮件。

“《关于大型金融企业向小微企业及个人融资及贷款模式的分析》”

“李老师，我改了改，请指正。”

李阳看见是叶海的论文，不由会心一笑，“我就看看，你这次回的这么快，是不是又有什么创意！”

“哦？从刚开始就改了啊……我没告诉他开篇有问题吧？”

叶海的论文李阳也不是看一次两次了，开篇是什么也几乎能背下来，不过这篇论文的开篇却让他很是陌生。

“不过开篇改得确实不错，由大及小，自然而然过渡，行文流畅，是他自己的风格，应该不是找了别人代写的论文。”

习惯性点评了一下开篇，李阳就开始接着往下看。

“写的不错呀，水平提高了不少。”

“这这这……不是吧……”

“这论文……真是他写的？”

“这种水平，这论文写的……我艹！”

李阳刚开始还以欣赏的眼光开始看，后来越看越是惊讶，然后变成了惊愕，最后以‘我艹’结尾，可见他心里是有多不敢相信！

不相信地又看了一遍，李阳匆忙翻出叶海以前写的论文，发现除了行文严谨、理论扎实、扣题紧密之外，风格还是延续了之前的。

也就是说，这篇论文不是叶海花很大的代价请人按照以前风格代写的，就是他自己写的！

找代写，以叶海这种家境不富裕，而且只要论文能过也不是很在意论文是不是能达到多高水准的人，怎么可能找代写？